自動詞(じどうし)と他動詞(たどうし)ってなぁに？

「自動？他動？よく分からないなぁ」っていう人でも大丈夫！今回は自動詞・他動詞についてLet’s study♪
(スマホで見る場合は画面を横向きにした方が見やすいかも)

自動詞と他動詞のカギは目的語！

自動詞 = 目的語をとらない
他動詞 = 目的語をとる

目的語 = 動作の対象となる人や物などのことたん。
「～を」「～に」(をに/鬼)と覚えよう！
それじゃあ自動詞と他動詞を例文と一緒に見ていこう☆

☆ 自動詞

Birds fly. (鳥は飛ぶ)

自動詞は目的語をとらず、その動詞自らで意味をなすことができます。
ここでの “fly” は「飛ぶ」という意味で、目的語を必要としません。

ただし、自動詞の中には “be” や “become”, “look” など、補語を必要とするものもあります。

I am a dolphin. (ボクはイルカです)
You look happy. (キミは幸せそうに見える)

☆ 他動詞

I know him. (私は彼を知っています)
Let’s take a train. (電車に乗ろう)

他動詞は他の単語や節といった目的語がないと意味をなすことができません。
節について詳しくはこちら → 節(せつ)と句(く)ってなぁに？
ここでの “know” は「～を知っている」、takeは「～に乗る」という意味で、「～」の部分にあたる目的語を必要とします。

他動詞についてもう少し深く見ていくたん。

他動詞には目的語を2つとれるものがあります。
その場合の文の作りは次の2パターンです。

① 他動詞＋目的語(～を)＋前置詞句(to/for/of＋名詞)

I gave a T-shirt to him. (第3文型)

② 他動詞＋目的語(～に)＋目的語(～を)

I gave him a T-shirt. (第4文型)

どちらも「私は彼にTシャツをあげた」という意味です。
ただし①は修飾語句(前置詞句)の “to him” がありますので

I gave a T-shirt ~~to him~~.

となり、目的語は “a T-shirt” のみなので、文型は目的語が1つの第3文型です。
※修飾語句は目的語になりません。文型や修飾語句(節)について詳しくは「文型ってなぁに？」をご覧ください。

一方、前置詞を使っていない②は目的語が2つあるので第4文型となります。

＜目的語を2つとれる動詞＞
give, make, teach, buy, send など多数

＜”for” を使う動詞＞
make, buy, cook, get, choose など
My father made this desk for me. (父が私にこの机を作ってくれました)
※中学生は “make”, “buy”, “cook” の3つを優先的に覚えましょう。

＜”of” を使う動詞＞
ask
The student asked some questions of me. (その生徒は私にいくつかの質問をした)
※ “to” を使う動詞が多いので、”for”, “of” を使う動詞を優先的に覚えて、それ以外は “to” を使うようにしましょう。

目的語に単語以外がくるパターンも見てみよう。

☆節(せつ)がくる場合

We believe that it is the truth. (私たちはそれが真実だと信じている)

この例文では “that it is the truth” の部分(that節)が “believe” の目的語にあたります。
目的語の部分を直訳すると「それが真実であるということを」です。

I don’t know where she is. (私は彼女がどこにいるかを知りません)

このような文を間接疑問文と言いますが、”where she is” の部分が “know” の目的語にあたります。

なお、節が目的語になるのは名詞節に限ります。形容詞節・副詞節は修飾節になるので目的語にはなりません。

☆to不定詞や動名詞がくる場合

He began to study English two years ago.
He began studying English two years ago.

意味はどちらも「彼は2年前に英語を勉強し始めた」です。
“began”「～を始めた」の目的語の部分を直訳すると「英語を勉強することを」です。
※ to不定詞の “to” は前置詞ではありませんので目的語になりえます。

to不定詞について詳しくはこちら → to不定詞ってなぁに？
動名詞について詳しくはこちら → 動名詞ってなぁに？

なお、to不定詞が目的語になるのは名詞的用法の場合に限ります。形容詞的用法・副詞的用法の場合は修飾語句になるので目的語にはなりません。